首页> 中文期刊> 《中学政史地:教学指导版》 >如何在思想品德课中实施“学案导学,引探自究”的教学模式

如何在思想品德课中实施“学案导学,引探自究”的教学模式

         

摘要

“学案导学,引探自究”,是以学案为载体,以导学为方法,引导学生自行探索的教学活动。其突出优点是发挥学生的主体作用,

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