史料剪裁、逻辑推演——两道高考选择题商榷

摘要

对往年高考试题进行研究和探讨是中学历史教学的重要方面。最近，笔者对2014年各地高考题进行了再一次研读，在借鉴学习的同时，发现两道试题有待商榷，在此试作探讨。