初中思想品德“案例式”教学模式诠释

摘要

案例是指个体在实践认知中所发生的真实的事情，是个性的，具体的。“案例式”教学，主要是指教育者根据一定的教育目的，以案例为基本的学习平台，将学习者引入教育实践的情境中，通过师生之间、生生之间的多向互动，