首页> 中文期刊>中学政史地(教学指导版) >试析如何提升高中政治课堂教学效率

试析如何提升高中政治课堂教学效率

     

摘要

课堂教学时间是有限的,如何让学生在有限的时间内高效地学习,一直是教师们探索和研究的问题,闪为在传统的“教师讲学生听”的教学模式中,课堂教学效率一直不高。因此,在高中政治教学中,我们应当摒弃传统的以教师为中心的教育理念,把学生当成课堂的主人,注重发挥他们的积极性和主动性,鼓励学生自主学习、合作探究,大胆提问、勇敢发言,营造一个宽松、自由、和谐、互动的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,进而构建高效的政治课堂学习氛围。

著录项

  • 来源
    《中学政史地(教学指导版)》|2016年第5期|28-29|共2页
  • 作者

    徐洪有;

  • 作者单位

    江西省赣州市寻乌中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 14:22:46

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号