借助头手部位的比喻判别认识东西经度

摘要

借助身体部位的比喻,判别认识东西经度,对于学生来说,不仅操作简单,简便易行,有效地解决疑难问题,还可以帮助学生建立空间概念,化解学习上的难点.要想掌握这种方法,需要进行以下三个方面的学习.下面以师生互动的形式展示学习过程. 一、借助手的比喻认识地球上的方向 教师借助多媒体展示地球仪上的经线和纬线,然后提问什么是纬线,什么是经线.学生阅读教材找出并回答. 教师:纬线是与赤道平行的圆圈,经线是连接南北两极并与纬线垂直的线.参考经纬线定义,它们在地球以上可以画出多少条?