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浅谈怎样设计有效的物理课堂提问

     

摘要

@@ 课堂提问是物理课堂教学的重要手段之一,它不但能巩固知识,及时反馈教学信息,而且能激励学生积极参与教学活动,启迪学生思维,发展学生的心智技能和口头表达能力,促进学生认知结构的进一步发展.但是,并不是所有的课堂提问都能达到上述功效.那么,怎样设计有效物理课堂提问,才能获得较好的教学效果呢?本文从以下几个方面作一些探讨.

著录项

  • 来源
    《中学物理(初中版)》|2011年第12期|24-26|共3页
  • 作者

    周梅芬;

  • 作者单位

    南京市第十二中学初中部,江苏,南京,210005;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 15:48:03

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