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赵宁; 郑小燕;
银川唐徕回民中学宝湖校区;
银川唐徕回民中学南校区;
深度学习; 核心素养; 创新实验; 学习动机;
机译:初中物理边学边实验教学的尝试
机译:"高支附"大学开放日初中化学实验教学实践
机译:简单重力摆研究中实验教学顺序转换的影响-以初中生为研究对象
机译:中美初中物理教科书结构的比较与分析:以“电力和磁力”为例
机译:高等教育改革背景下初中教师学术身份的建构-以中国大陆两所大学为例。
机译:高级物理治疗学生作为初中学生的标准患者可以提高初中和高中学生的自我效能和满意度
机译:初中物理实验教学中小组合作学习的开展研讨
机译:基于深度学习的C2网络物理系统可靠性评估方法
机译:深度学习模型的实施例和培训实施例,用于更快的训练
机译:物理实验教学资料包
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