一道高考题的多种解法

摘要

＜正＞2017年浙江省高考数学第21题第（2）问,是关于抛物线的综合题,题意清晰,简明,貌似容易入手,但运算繁杂,导致解题受阻,如何在解此题中找到恰当的突破口.一般要根据所要解决的问题的形式、结构特点,通过全面、细致的观察及深刻的分析获取有用的信息,广泛联想与条件、结论有关的概念、公式、法则、定理,进行合乎情理的思维.但不受陈规的约束,敢于标新立异,多角度、多途径探索就可排除非本质表象,找到切