厘清物理学史认识科学本质 ——谈《太阳与行星间的引力》一节中科学本质的教育

田成良

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科学本质是探讨科学本体论的问题,要回答"科学是什么",是所有科学研究者以及科学教育者和学习者在接触科学时首先要面对的问题.万有引力定律的发现过程犹如一部壮丽的科学史诗,展现了科学发展过程中科学家们富有创造而又严谨的科学思维;在建构万有引力定律的过程中,利用物理学史开展科学本质教学是非常有效的教学手段.

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来源
《中学物理（高中版）》 |2018年第6期|10-12|共3页
作者
田成良;
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作者单位

北京市海淀区教师进修学校;

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正文语种 chi
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关键词
科学本质; 物理学史; 科学思维;

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