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吴昊;
江苏省沭阳高级中学;
青海师范大学;
奇偶性; 高考题; 对称区间; 已知条件; 解不等式; 点对称; 定义法; 任意性; 等价形式; 等量关系;
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机译:(2496)逼真的背景和探究,提升茎教育:在案例研究中深入看法
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