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曹超; 吕增锋;
湖北省宜昌市二中;
浙江省象山县第二中学;
立体几何教学; 向量法; “误区”; 立体几何问题; 天然优势; 位置关系; 向量运算; 问题教学;
机译:例谈空间向量基底法求解空间角问题
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机译:蒙台梭利教育思想的综述考虑在中国应用蒙台梭利法的误区和整改
机译:分数阶泰勒向量的分数阶微分方程的数值解
机译:在人类受试者中伴有Pat骨的病例谈及Em骨的隆起
机译:举一例谈昆曲曲牌取消派说法的不成立
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机译:用于音频/视频样本向量的金字塔向量量化索引和解索引的方法和装置
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