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白志峰;
北京市通州区潞河中学;
试卷评析; 数学试卷; 北京市; 高考; 继承与创新; 能力; 素养; 聚焦;
机译:聚焦知识再生长提升数学核心素养——找等腰、寻直角、构方程巧解矩形折叠问题
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
机译:从"知"到"智":初中数学核心素养培养的思考
机译:关于数学核心素养的思考
机译:松树立足的基础区域分布模型,单个树的基础区域生长以及高度-直径关系
机译:2009年至2017年北京北京急性加剧的住院支出趋势
机译:框架系统在实践能力中的思考:2017年6月10日在实践能力研讨会上报告系统思考
机译:眼睛看:基哈迪基础的立足点
机译:当聚焦透镜从第一聚焦位置移动到第二聚焦位置时,从突出显示第一聚焦框到突出显示第二聚焦框的成像设备
机译:基础立足点和支撑立足点
机译:用于从诸如密封剂的粘土中输送模制品的装置具有基础部件,在该基础部件中布置有多个突出的保持元件,并且该装置形成为使得其通过按压突出的保持元件而操作。
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