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从高考谈圆锥曲线优化教学——以2015年高考数学浙江卷为例

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摘要

高考注重圆锥曲线综合性的考查,研读各地的高考卷,题型设计精妙,注意区分基础与能力,对教学也带来了好的启示,尤以灵活变通最为重要.我们在教学过程中需要加强学生对数学方法的学习和感悟,引导学生结合自身寻求优解.

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来源
《中学数学：高中版》 |2017年第6期|65-66|共2页
作者
余志峰;
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作者单位

江苏省常熟市尚湖高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
优化教学; 圆锥曲线; 数学方法; 高考; 浙江卷; 引导学生; 题型设计; 教学过程;

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