强化分析引导 注重方法积累 提升学习素养——初中数学解题教学的探索与实践

摘要

数学学习离不开解题,数学研究的过程就是解决问题的过程,数学研究的成果也都是用问题及其解决的形式记录下来的.数学教学有重视解题的优秀传统,人们相信,掌握数学知识的一个重要标志就是善于解题.事实也是如此,只有充分掌握了数学的基础知识、基本技能、基本数学方法和一定的解题技巧,才能真正应用数学知识解决问题.因此,作为数学教师,在教学中既要重视数学的基本概念、基础知识的传授,也要加强数学解题方法、技能的教学,帮助学生理解概念、巩固知识、