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王伟;
宁夏长庆高级中学;
数学运算能力; 教师引领; 梳理知识; 逻辑推理能力; 解决问题的能力; 空间想象力; 关联知识; 创设情境;
机译:多级输出提升特征结构:多型球和板材示例
机译:设计基于学生基于问题的学习的学生作业纸,以提高批判性思维能力
机译:通过基于CP * IR基于基于CP * IR的复合物通过外球水分子与水氧化催化(WOC)中的双分子机制进行重新拟接O-O键形成
机译:使用提升方案基于小波的变换的帧内框架压缩(9/7分接CDF滤波器)
机译:多个视觉示例和非示例与原型示例对科学概念学习的影响的比较:一项基于光合作用概念的探索性研究。
机译:为临床试验设计增加灵活性:基于示例的自适应设计的实际使用的指南
机译:基于类型的分析,基于语言的自然语言,基于语言的自然语言,基于语言的自然语言的思维能力,基于自然语言的思维能力,基于自然语言的思维能力,基于自然语言的思维能力以及基于自然语言的思维能力(SMAN 1 Garut第十二类学生的准实验研究)
机译:金属表面的分子内电子转移。 I.涉及卤化物和假卤化物桥联配体的一些相应的外球和内球通路的相对能量学
机译:在装置中附接示例性容器架的方法,示例性容器架和用于示例性容器架的装置
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