首页> 中文期刊> 《中学数学教学参考:上旬》 >一道调研考试题的解法探究与反思

一道调研考试题的解法探究与反思

         

摘要

以一道调研考试题为例,一题多解,并通过解题反思,强调教师在习题教学中要引导学生重视教材,夯实基础;要鼓励其自主探究,充分发挥主观能动性;要注重渗透数学思想,培养他们的思维品质。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号