关注教材习题 透析折叠本质 培养关键能力——由教材中一道圆的折叠题引发的教学

摘要

解题教学是数学教学的重要组成部分。从教材中一道折叠圆的习题出发开展“一题一课”的教学,紧扣四个方面培养学生的关键能力:把握特征“析”,积蓄“问题提出力”;系统规划“探”,助攻“问题分析力”;聚焦特殊“变”,培植“问题求解力”;融入真题“研”,筑牢“素养生长力”。