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蒋红珠; 刘成龙; 张玉;
华南师范大学数学科学学院;
510631;
内江师范学院数学与信息科学学院;
641100;
知识理解; 发展数学思维; 体验数学; 认知结构; 大学自主招生; 最大值和最小值; 研究历程; 一般化;
机译:附:一道高考题的一题多解
机译:高中数学一题多解500例
机译:三方题联含有11卢比的三方赛题与陶氏病理学的基准
机译:对11月11日中国电子商务企业推广战争的思考
机译:评估对功能概念的理解:一项比较预期中学数学教师对多项选择题和构造题的反应的研究。
机译:载体:2019年11月17日至2019年11月17日至2019年11月17日2019年11月15日临床生物化学和实验室医学联合会(APFCB)。
机译:2019年12月1日的审稿人2019年11月30日,2020年11月1日,2019年12月1日11月20日
机译:1975年11月30日至1975年11月30日期间金属陶瓷复合材料内部离心区生长的推广
机译:RNAi预防性和治疗术治疗严重急性呼吸道感染的组成与方法,由2019年新型冠状病毒(2019年 - NCOV)
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