首页> 中文期刊> 《中学数学研究(华南师范大学):上半月》 >谈谈哲学观对文科生在数学解题中的指导作用

谈谈哲学观对文科生在数学解题中的指导作用

         

摘要

数学是关于现实世界空间形式和数量关系的科学,而现实世界总是在自身固有的矛盾斗争推动下,按照一定的规律运动变化和发展的,数学自产生之日起便自觉不自觉地与哲学联系在一起,数学的发展不断丰富着哲学,因此,数学学习必须以科学的哲学观作为它的指导思想,中学数学蕴含着大量的富有辩证性的内容,对此,思格斯曾有一个著名的论断:“数学,辩证的辅助工具和表现形式”。

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