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无理数√2的近似值

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虽然发现“√2是无理数”应该归功于毕达哥拉斯学派，但是关于√2的近似值，历史上不同时期有不同的计算方法．

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来源
《中学数学研究（华南师范大学）：上半月》 |2005年第7期|F003-F004|共2页
作者
孙宇; 薛金声;
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作者单位

华东师范大学数学系;

2003级教育硕士;

200062;

黑龙江省农垦北安市第一高级中学;

164006;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
无理数; 近似值; √2; 毕达哥拉斯学派; 计算方法; 中学; 数学教学; 数学史;

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