为学生的自主学习而教--《高中生有效地积累和运用个人数学资料的指导研究》课题研究实验报告

摘要

@@ 一、课题基本情况rn1.问题的提出rn课题:<高中生有效地积累和运用个人数学资料的指导研究>(简称为UAM课题)是研究高中学生数学学习过程中积累和运用个人数学资料的情况,寻求行之有效地积累和运用个人数学资料方法、途径和学习方法,进而对学生进行指导,减轻学生学习负担,全面提高学生的学习效率."个人数学资料"是指学生数学学习过程中课堂记录、复习小结、课外学习资料摘抄等学习笔记,练习、作业、测试卷及错解笔记,考试小结、小论文和学习心得等对数学学习有指导作用的数学资料.