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陈奕1; 吴有昌2;
[1]华南师范大学数学科学学院,510631;
[2]广东省教育研究院,510035;
初中生; 素养; 交流; 知识; 测量; 音乐会; 工具; 测评;
机译:在排球交流会议上的北京初中生300名初中生
机译:利用电视会议系统高松对中日两国初中生进行国际文化交流实验
机译:不同课程初中生科学素养
机译:专业复杂系统中的知识共享网络:在不断变化的医院质量测量和报告环境中,对医院管理人员,医生和编码人员之间的知识交流进行的探索性研究。
机译:在医疗不足的人群中健康素养与基因组学相关的知识自我效能感知的重要性和交流之间的关系
机译:护理学本科生对交流知识的运用护理学本科生对交流知识的运用护理学本科生对交流知识的运用
机译:语音在人机交流中的运用。
机译:运用专家知识和应用复杂的性别学,医学数据的自动管理方式进行风险评估和诊断
机译:剖析设备,配备有该剖析设备的电子投影仪以及对电子显示设备进行剖析的方法
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