“图+文”综合性文体写作指导--以摄影散文《前方》为起点

摘要

曹文轩的《前方》是一篇摄影散文,通过图和文的融合来呈现表达对象。这种新兴的文体在互联网时代运用愈加广泛,在这样的时代背景下,我们可以尝试探索任务群教学情境,进行这种“图+文”综合性文体的写作指导,把"审美的鉴赏与创造"真正融入到语文课堂之中。