强化“五育并举”扭转“唯分数”导向——教育部教育督导局负责人就《国家义务教育质量监测方案(二○二一年修订版)》答记者问

摘要

近日,教育部印发了《国家义务教育质量监测方案(2021年修订版)》,启动第三周期国家义务教育质量监测工作。教育部教育督导局负责人就《方案》相关问题回答了记者提问。问:请简要介绍前两周期国家义务教育质量监测工作开展情况。答:国家义务教育质量监测是教育督导的一项制度安排。2015年《国家义务教育质量监测方案》正式印发以来,全国已完成两个周期监测,31个省(区、市)和新疆生产建设兵团共抽取了1966个县(市、区)约120万名四、八年级学生参加。