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高萍; 赵军;
江苏盐城市第一中学;
涉江采芙蓉; 古诗词教学; 高阶思维能力; 教学案例;
机译:小学古诗词教学中渗透德育教育
机译:温度和浓度对甲醇+乙酸乙酯和乙醇+乙酸甲酯或乙酸乙酯系统中相互作用的影响:表观摩尔体积和表观摩尔等熵可压缩性研究的启示
机译:在高阶思维技能中测试得分差距:探索教学实践,以提高技能和缩小差距
机译:(1220)正宗教学活动对高阶思维和对本科在线心理学课程的高阶思维和认识性的影响
机译:接受真实的教学任务对学生学习成绩,学生对教学真实性的感知和高阶思维的影响
机译:集成学习分析技术的教学系统对医学生自我学习能力的培养研究
机译:以课堂生活化为基点,促高阶思维培养——美术课堂上高阶思维能力的培养
机译:教学儿童阅读:科学研究文献阅读的循证评价及其对阅读教学的启示。小组的报告
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:电动助力转向控制装置的控制参数调整教学装置以及控制参数调整教学系统
机译:成型模拟方法和表观摩擦系数确定方法
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