刍议英语课堂教学中“接纳与纠错”

摘要

＜正＞在日常英语教学中教师会遇到学生犯下的种种错误,教师在课堂上再三强调的内容,似乎就是对牛弹琴,学生并不接受,作为教师免不了指责,为什么多次反复强调的知识到现在还没掌握?细想一下,错误是学生课堂学习情况最直接的反映,也是教师因材施教要解决的重要问题。教学的本质就是学生不断的出错和教师不断的纠错交替上升并逐渐进步的