高中英语主题意义探究式教学在任务型语言教学中的应用

摘要

阅读作为获取知识、学习语言的重要途径之一,理应受到学生的重视.为此,教师应该多关注阅读中的一些实用技巧和方法.而学习研究任务型语言教学非常有利于学习阅读.高中阶段学生进行课程任务的主题意义探究式教学,有助于提升学生学习兴趣并培养他们的自学能力.