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崔传翔;
安徽省阜阳市颍上二中 236200;
核心素养; 政治课堂; 政治认同感;
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:基于核心素养的高中语文学业水平考试现代文阅读校本课程开发
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机译:在化学粘合物中发展学生工作表,以培训学生在高中学生的科学识字能力
机译:在基于探究的课堂和传统的科学课堂上发展学生对进化的理解
机译:基于扭矩和角度传感器的主动转向中心控制用于电动助力转向系统
机译:红色文化融入高中思想政治课堂的路径探究——基于赣州市X中学的问卷
机译:使用滑移转向和转向转向策略对所选机身配置进行归航性能比较
机译:基于视频和聊天的中学生高中生基于双向特征的双向编码教学系统
机译:用于车辆转向装置的中间轴,能够提高中间轴的方向稳定性和耐久性
机译:基于高中频超外差零零中频结构的射频前端
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