浅析高中历史课堂教学有效性的提升策略

摘要

在高中历史课堂教学活动中,教师要在教学的有效性方面积极地开展工作,高中历史教师在面对新的教学改革和理念的过程中,要专注于提升学生的学习积极性,培养学生学习的主体意识,让学生内在的学习潜能更多地得到挖掘和培养.高中历史教师要注重通过课堂提问等互动方式,吸引学生的注意,提高课堂教学效果.