对新课程的几点认识

摘要

在新课程推进的过程中，转变教学观念，把课堂还给学生，相信学生的潜能，这对教师提出了更高的要求。教师要加强自身的专业发展，调动学生学习的主动性和积极性，提高其学习效果。在新课改的背景下，教师也可以保持较好的心态，避免传统教学模式下的“职业倦怠”现象，提高自己对新课程的认识。