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田存福;
甘肃省白龙江林业管理局中学 746010;
研究性学习; 土地利用; 油橄榄; 采访; 开题; 命题开放; 总结报告; 问题表现;
机译:浅谈对初中数学的研究性学习的思考
机译:浅谈在体育教学中研究性学习的教学方法
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机译:高中地理区域与大学预科数学课程男女生入学率的相关性
机译:‘我确定我们做了更好的学习…’:成人的经验智力障碍以及患者和公众参与健康活动的父母照顾者研究性学习
机译:批判性思维理论对高中地理规划在高中地理课程中批判性思维理论的影响
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机译:浅谈
机译:浅谈桥梁底板的装置及拆除桥梁底板板坯
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