如何增强小学语文课堂的趣味性

摘要

小学阶段的孩子们正处于天真烂漫、活泼好动、对新奇趣味化的东西充满探究欲望和热情的时期,教师在实际开展教学的过程中,要紧紧抓住学生的这一心理特点和诉求,想方设法营造出充满趣味化的语文课堂,以此激发学生学习兴趣,本文主要对当前教育背景下如何实现小学语文趣味课堂教学进行了探讨,希望能对有关老师提供一定的参考和帮助.