刍议初中英语教学中翻转课堂的实施

摘要

在新课改的教育大背景下,"翻转课堂"这一新的教学模式引入到教学当中.初中英语课堂教学运用"翻转"这一方式,充分发挥出学生的主体地位,改变以往传统的教学模式,提高英语教学质量.从当前初中英语教学现状看,主要存在以下几点问题:复杂的英语语法规则让许多学生感觉"头大",困难重重;枯燥的传统语法教学让学生提不起学习兴趣;缺乏真实的语言环境使学生的代入感特别低;学生学习兴趣较低,进而导致教学质量比较低.因此,基于初中英语教学的现状,本文将以翻转课堂为依托,通过翻转课堂在初中英语教学中的应用,旨在为教师在课堂教学中激发学生的学习兴趣,发挥学生的主观能动性,自主学习,从而为提高英语教学提供部分参考意见.