刍议初中政治教学现状分析与改进

摘要

作为我国基础教育阶段当中的重要环节,初中阶段的政治教学工作对于学生综合素质的培养和发展具有十分重要的意义.本文对当前我国初中政治课堂教学存在的教学模式较为传统、教学内容较为单一以及忽视学生情感迁移等方面问题进行了简单概述,在此基础上重点分析了我国初中政治课堂教学改革的有效策略,旨在为关注这一领域的人士提供一些可行性较高的参考意见.