深化集团办学 践行幸福教育——常熟市义务教育集团办学机制的实践与思考

摘要

近年来,随着区域经济社会的发展,区域内部以及学校之间的教育发展差距逐渐呈现,为了保证教育优质、高位、可持续地发展,缩小城乡教育发展之间的差距,常熟市教育系统组建了若干义务教育集团。本文介绍了集团建立的背景、三种运作模式、三个发展阶段,并解读了三项内容和三级管理的落实情况。