首页> 中文期刊> 《中学课程辅导（江苏教师）》 >发掘例题潜在功能的思考

发掘例题潜在功能的思考

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文结合例题,从四个不同的层面,对如何发掘例题潜在功能进行了具体分析.

著录项

来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2010年第4期|71-71|共1页
作者
徐公佺;
展开▼
作者单位

江苏省如皋市第一中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织 ;
关键词
例题功能; 一题多解;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 发掘课本例题和习题的潜在功能 [J] . 李泽状 . 凯里学院学报 . 2001 ,第006期
2. 谈数学例题教学中潜在功能的发挥 [J] . 葛新民 . 江苏教育学院学报 . 2005 ,第002期
3. 运用变式发挥课本例题的潜在功能 [J] . 丁光琴 . 凯里学院学报 . 1999 ,第003期
4. 用运动的观点沟通命题间的联系——兼谈挖掘例题的潜在功能的体会 [J] . 陈建辉 . 中学数学教学 . 1997 ,第0S1期
5. 从一道习题浅谈怎样挖掘例题习题的潜在功能 [J] . 李星明 . 中学数学教学 . 1995 ,第002期
6. 独活潜在功能的发掘与利用 [C] . 张丽艳 ,张彬彬 ,梁茂新 . 全国第二十四次仲景学说学术年会 . 2016
7. 中澳初中数学教科书例题框架表征的比较研究——以人教版和澳大利亚版概率部分例题为例 [A] . 周洁 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号