不同的评价,共同的发展

摘要

学生评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分之一.在新的课程标准中,每一门学科都强调培养目标和评价内容的多元化,不仅包括基础知识和基本技能,还包括情感、态度与价值观、学习过程与学习方法等等.因此,依据教育教学目标,对学生进行多元评价是促进学生全面发展的必然要求.