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警惕我们身边的“超价观念”

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摘要

“超价观念”,在心理学里属于思维观念障碍,它是指由某种强烈情绪加强了的,在意识中占主导地位的个人信念.在学校中,常会发现有些学生身上存在“超价观念”的特点,本文通过实例探讨了如何来警惕、预防身边的“超价观念”.

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来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2012年第6期|1165-1165|共1页
作者
何丽君;
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作者单位

江苏省镇江中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想品德教育;
关键词
学生; 超价观念; 预防;

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