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谈多媒体与生物学科教学整合的实践

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摘要

多媒体技术引入生物教学,给生物教学带来了前所未有的变化,显示出强大的生命力.本人经过多媒体教学实践,总结出自己的实践经验.本文就生物学科多媒体课件制作、使用,多媒体与生物学科教学整合的优势,谈谈自己的看法.

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来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2014年第5期|9312-9312|共1页
作者
端小霞;
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作者单位

南京市江宁区铜山中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法）;
关键词
多媒体课件; 生物教学; 整合;

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