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浅谈班主任如何开发培养学生的非智力因素

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摘要

本文从四个方面进行了试验和探索:激励、教育学生树立远大理想,高远的志向;培养学生勤奋好学、不畏艰苦的优良品格;培养学生自信心;培养意志力,力图在学生非智力因素培养领域内有所发现.

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来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2014年第3期|10-11|共2页
作者
寇斌;
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作者单位

江苏省连云港市海州实验中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师生关系;
关键词
非智力因素; 动力; 勤奋; 自信; 意志力;

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