《故乡》共生课堂教学实录

摘要

一、概括故事内容,发现时间错位师:这篇文章咱们已经仔细读了,现在哪位同学能告诉我,依据文本叙述的先后顺序,小说都写了哪些事?生:第一件事是:"我"回故乡。师:很简洁。第二件事呢?生:"我"和少年闰土相识相处。师:不错,继续。生:杨二嫂来访。