浅谈比较阅读在语文诗歌阅读教学中的运用

摘要

“观干剑而后识器，操千曲而后晓声”，这句话告诉我们一个道理——比较。是人们认识、鉴别事物的一种有效方法。随着新课程标准实施的不断深入．笔者在语文教学实践中认识到比较阅读在高中语文教学中尤为重要。所谓比较阅读就是把内容或形式上有一定联系的文章集中起来．对它们进行横向或纵向比较的一种阅读方法。在语文教学中运用比较阅读。可以激发学生的学习热情，拓宽视野，启发思维，挖掘潜能，有利于培养学生的自主、合作、探究能力。下面笔者就结合十多年的教学实践来谈谈比较阅读在语文教学中的作用：