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王雨乐;
长安大学附属中学;
合作学习能力; 高中学生; 语文课程; 学习方式; 新课程;
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机译:浅析合作学习在小学语文阅读教学中的应用
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机译:实施合作学习模型类型思考对共享(TPS)增加课程课程的会计学习动机2018/2019 2018/2019的SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten学年
机译:对希腊东部和伯罗奔尼撒半岛桑迪沿海地区地质学的一次重新思考 - 对中晚期的Helladic古地理(3000-4000年前)的思考。
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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