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类比思维下'PCR扩增DNA片段及凝胶电泳鉴定'的实验教学组织

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摘要

运用"类比思维"的逻辑思维方法对DNA复制过程和PCR扩增过程、光合色素分离与琼脂糖凝胶电泳实验进行类比,提升学生的生物学核心素养.

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来源
《中学生物学》|2020年第9期|47-49|共3页
作者
孙宝山; 林伟; 周业宇;
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作者单位

浙江省丽水中学浙江丽水323000;

浙江省丽水中学浙江丽水323000;

浙江省丽水中学浙江丽水323000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
类比思维; 科学思维; 教学设计;
入库时间 2022-08-18 23:37:24

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