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体验式教学在'ATP的主要来源——细胞呼吸'一节中的应用

         

摘要

@@ 体验式教学模式是教师为了达到既定的教学目标,创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,激发学生学习兴趣,激活学生思维,让学生由被动学习变成主动学习,使学生成为真正自由独立、情知合一、实践创新的"完整的学习主人"的教学模式.

著录项

  • 来源
    《中学生物学》 |2011年第8期|30-31|共2页
  • 作者

    孔秀花;

  • 作者单位

    山东省聊城第一中学,山东聊城,252000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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