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改进微生物学教学模式提高学生创新能力

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摘要

对微生物学课程进行教学模式的改革与探索.通过丰富和更新教学内容,改进课堂教学方法和手段,改革实验教学模式和成绩考核方式,以提升学生的兴趣和自主学习能力.近几年的教学实践证明,该教学模式的改革显著提高了学生的科研实践能力和创新思维能力.

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来源
《微生物学通报》|2016年第4期|815-819|共5页
作者
韩丽珍; 谢和; 辛智海; 吴龙英;
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作者单位

贵州大学生命科学学院贵州贵阳550025;

贵州大学生命科学学院贵州贵阳550025;

贵州大学生命科学学院贵州贵阳550025;

贵州大学生命科学学院贵州贵阳550025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
微生物学; 教学模式改革; 创新能力;
入库时间 2024-01-27 05:05:34

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