班主任,你在班级管理中'共情'了吗?

摘要

cqvip:罗杰斯在《个人形成论：我的心理治疗观》一书中指出：共情就是要设身处地地为他人着想,站在别人的角度考虑问题,或是站在“一般人”的立场上去想别人“应该”有什么想法和感受,而不是只站在自己的位置去“猜想”问题。在班级管理实践中,班主任要善于学会“共情”,平心静气地从学生的角度体察、