首页> 中文期刊> 《中小学心理健康教育》 >积极体验:让亲情教育“知行合一”

积极体验:让亲情教育“知行合一”

             

摘要

cqvip:一、缘起傍晚五时许,小学三年级男孩小孙的妈妈打来咨询电话:"老师,您有时间吗?我一定要跟您聊一聊小孙的情况,我实在是没办法了。"语气中充满了焦急和无奈。我让孙妈妈慢点说,别着急。电话那头吵吵嚷嚷的,依稀能听出小孙正努力阻止妈妈向老师"告状",于是我约了孙妈妈来校面谈。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号