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生态视野下学生积极健康情感的培养

     

摘要

《心理学大辞典》中认为:“情感是人对客观事物是否满足自己的需要所产生的态度体验。”“积极或消极的情感,会对青少年的行为活动起增力或减力作用,同时也会影响青少年的身心健康及认知学习活动的质量和效率。”

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