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英、法、德等欧洲国家学校心理现状简述

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@@ 1991年1月1日欧盟关于职业资格承认指导委员会成立并开始运作.这标志着欧盟国家教育资历的相互认可,专业人员可在任何欧盟成员国内从事相应的职业活动.

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来源
《中小学心理健康教育》|2002年第11期|24-26|共3页
作者
王宏方;
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作者单位

北京师范大学国际与比较教育研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
英国; 德国; 法国; 学校心理学; 职业培训; 培训模式; 欧洲国家;

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